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Seminar: 10-GER-BA-A2-05 Erzählungen der 1830er Jahre - Details

Seminar: 10-GER-BA-A2-05 Erzählungen der 1830er Jahre - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10-GER-BA-A2-05 Erzählungen der 1830er Jahre
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10-GER-BA-A2-05
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 9
erwartete Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Germanistik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Dienstag, 25.08.2026 10:00 - 12:00, Ort: GW2 B1400
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Räume und Zeiten

SFG 2070
Mittwoch: 10:15 - 11:45, wöchentlich (14x)
GW2 B1400
Dienstag, 25.08.2026 10:00 - 12:00

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Der Seminartitel verzichtet auf eine der konventionellen Epocheneinteilungen, um die Literatur eines bestimmten Zeitabschnitts in ihrer Diversität in den Blick nehmen zu können. Die 1830er Jahre bieten sich für einen solchen Zugang an: Literaturgeschichtlich sind sie weniger profiliert und kanonisiert als z.B. die von der sogenannten Weimarer Klassik und der Romantik dominierte Zeit um 1800, stellen aber – gerade im Bezug auf jene Zeit – eine interessante Umbruchsphase dar, deren Beginn vom Tod Goethes 1832 (für Heine Zeichen für das „Ende der Kunstperiode“) und der französischen Juli-Revolution von 1830 in literarischer und politischer Hinsicht markiert ist. So finden sich in den 1830ern einerseits noch romantischen Schreibweisen verpflichtete Texte (z.B. bei Eichendorff) und andererseits auf die literarische Moderne des frühen 20. Jahrhunderts vorausweisende Texte (z.B. bei Büchner), die in üblichen Epochenbezeichnungen für diese Jahre, wie Biedermeier oder Vormärz, nicht restlos aufgehen.
Im Seminar werden wir diese Gemengelage an Erzählungen u.a. von Goethe („Novelle“), Eichendorff („Das Schloß Dürande“), Büchner („Lenz“), Heine („Aus den Memoiren des Herren von Schnabelewopski“), Mörike („Der Schatz“) und Droste-Hülshoff („Die Judenbuche“) verfolgen.
Ein anderes wichtiges Ziel des Seminars die Einführung in grundlegende Arbeitstechniken der Literaturwissenschaft (Recherche von und Umgang mit Forschungsliteratur, Literaturverzeichnis erstellen, Themenfindung und erste Formulierungen), um die Abfassung der ersten wissenschaftlichen Hausarbeit, mit der dieses Modul abschließt, bestmöglich vorzubereiten.

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.