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Blockveranstaltung: 10-M82-2-3-ANT-WP3-1 Bedrohte Sprachen: Dokumentation und Revitalisierung - Details

Blockveranstaltung: 10-M82-2-3-ANT-WP3-1 Bedrohte Sprachen: Dokumentation und Revitalisierung - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Blockveranstaltung: 10-M82-2-3-ANT-WP3-1 Bedrohte Sprachen: Dokumentation und Revitalisierung
Untertitel Modultyp B/C im Studiengang Language Sciences, M.A. (MPO 2013)
Veranstaltungsnummer 10-M82-2-3-ANT-WP3-1
Semester SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 7
erwartete Teilnehmendenanzahl 8
Heimat-Einrichtung Linguistik
Veranstaltungstyp Blockveranstaltung in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Montag, 20.07.2026 10:00 - 16:00, Ort: GW2 B3770
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Räume und Zeiten

GW2 B3770
Montag, 20.07.2026 - Mittwoch, 22.07.2026, Montag, 27.07.2026 10:00 - 16:00
Freitag, 31.07.2026 10:00 - 14:00

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Seit den 1990er Jahren wurde die Aufmerksamkeit des linguistischen Fachpublikums durch viele Publikationen verstärkt auf die zunehmende Zahl von Sprachen gelenkt, deren Sprecherzahlen und / oder funktionale Domänen z.T. in rasantem Tempo schrumpfen. Diese Aufklärungsarbeit war zum Glück recht erfolgreich, so dass sich heute eine erhöhte Aufmerksamkeit für dieses Thema feststellen lässt, einhergehend mit einem starken Zuwachs z.B. von Literatur und Dokumentationsprojekten, aber auch sog. community projects zu „bedrohten“ oder „aussterbenden“ Sprachen. Die zunehmenden Möglichkeiten der Digitalisierung von großen Datenmengen, auch verschiedener Formate (bahnbrechend: DoBeS 2012), haben zahlreiche zusätzliche Anwendungen für die Forschung, aber auch für Sprecher- und Lernergruppen ermöglicht. Der mittlerweile oft flächendeckende und günstige Zugang zu digitalen Formaten hat ebenfalls positive Auswirkungen auf die Vernetzung von Sprechern und Aktivisten sowie die Verfügbarkeit von Sprachmaterialien. Es lässt sich ein Trend hin zur Multifunktionalität erkennen, so dass wissenschaftliche Dokumentationsprojekte mit Revitalisierungs- oder Gemeinschaftsprojekten kooperieren können. Das gesamte Forschungs- und Arbeitsfeld wird (nach einem Buchtitel von Fishman 1991, „Reversing Language Shift“) RLS genannt.
Die Veranstaltung richtet sich an fortgeschrittene Studierende, die sich für RLS-Maßnahmen sowohl im wissenschaftlichen als auch im Laienbereich interessieren.
Modulprüfungsleistungen werden individuell abgesprochen; i.a. besteht die Aufgabe darin, nach umfangreicher Recherche ein bestimmtes RLS-Projekt in Bezug auf die verschiedenen Akteure und die jeweils verwendeten Methoden zu charakterisieren und, wenn möglich, zu bewerten.

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.