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Course board: HSD25 - M1.1 b Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik - M 1.1 - Details

Course board: HSD25 - M1.1 b Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik - M 1.1 - Details

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General information

Course name Course board: HSD25 - M1.1 b Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik - M 1.1
Subtitle Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende und ist Teil des Zertifikatsprogramms "Hochschuldidaktische Qualifizierung".
Course number HSD25 - M1.1 b
Semester SoSe 2025
Current number of participants 16
maximum number of participants 16
Home institute Lehre und Studium
Courses type Course board in category Organisation
First date Monday, 08.09.2025 09:00 - 16:00, Room: (SH D1020 (Studierhaus))
Type/Form
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Rooms and times

(SH D1020 (Studierhaus))
Monday, 08.09.2025, Wednesday, 10.09.2025 09:00 - 16:00

Comment/Description

Gute Lehre braucht gute Planung und Klarheit bezüglich der Lehr-Lern-Ziele sowie methodische Kenntnisse für die Vermittlung. Grundlegend sind die eigene Haltung als Lehrperson und das Verhältnis von Struktur und Offenheit für Spontanes im Lehr-Lern-Alltag. Studierende beteiligen sich aktiver und sind motivierter, wenn sie wissen, was, warum und wie gelernt werden soll, und wenn die Lehrinhalte an ihren Interessen anknüpfen.

In diesem Workshop geht es deshalb darum, die Lehr-Lern-Ziele zu reflektieren und diese in eine professionelle Lehrveranstaltungsplanung zu überführen. Zentrale Fragen sind: Wie plane ich meine Lehrveranstaltungen, damit Studierende sich aktiv einbringen und viel lernen können? Wie bereite ich Inhalte zielführend und angemessen auf, wie vermittle ich sie? Wie fördere ich selbstgesteuertes Lernen und den Kompetenzerwerb der Studierenden? Was zeichnet eine wertschätzende Lern-Lehr-Atmosphäre aus und mit welchen Methoden kann ich diese im Lehralltag realisieren? – Wir arbeiten konkret an einer Lehrveranstaltung, so dass Erkenntnisse aus dem Workshop umgesetzt und offene Fragen besprochen werden können.

Lernziele:
• Reflexion der eigenen Rolle und Haltung als Lehrperson
• Kennenlernen und Anwendung von Planungsinstrumenten und Methoden
• Formulierung und Vermittlung von Lehr-Lern-Lernzielen
• Umsetzung der Kompetenzorientierung in konkretes Planungshandeln

Methoden:
• Arbeit an eigener Lehrveranstaltung
• Gruppen- und Einzelarbeiten
• Lehrgespräch, Diskussionen und Präsentationen mit Feedback

Hinweis:
Die Arbeitszeit wird in Präsenz/Online- und Selbstarbeitsphasen eingeteilt. Informationen hierzu erhalten Sie rechtzeitig vor Beginn der Veranstaltung. Es gibt vorbereitende Aufgaben.

Hochschuldidaktisches Zertifikat: Modul 1.1 mit 20 Arbeitseinheiten (AE).

Admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: Planung von Lehrveranstaltungen und Grundlagen der Hochschuldidaktik - M 1.1".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats will be assigned in order of enrolment.
  • Die Anmeldung ist nur mit Teilnahme an einer Evaluation möglich.

Admissible user domains:

  • UniBremenGast