Vorlesung: 10-78-2-A1b-1 Einführung in die Sprachwissenschaft - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Vorlesung: 10-78-2-A1b-1 Einführung in die Sprachwissenschaft
Untertitel
Veranstaltungsnummer	10-78-2-A1b-1
Semester	SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	24
Heimat-Einrichtung	Romanistik
Veranstaltungstyp	Vorlesung in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Montag, 06.10.2025 12:00 - 14:00, Ort: MZH 1460
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung	Nein

Lehrende

• Prof. Dr. Carolin Patzelt-Frings,

Räume und Zeiten

GW2 B2880

Dienstag: 08:30 - 10:00, wöchentlich (13x)

GW2 B3770

Dienstag: 08:30 - 10:00, wöchentlich (1x)

MZH 1460

Montag, 06.10.2025 12:00 - 14:00

Modulzuordnungen

• Universität Bremen
  • Hispanistik/ Spanisch Hispanistik/Spanisch im Zwei-Fächer-BA- Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg 30 CP, 2. Version gültig ab SoSe 2024
    • Koop 30 CP Fachwissenschaft - Koop 30 CP Fachwissenschaft Wahlflichtbereich
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Profilfach) - PO 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • BA Hispanistik/Spanisch als Profilfach - Vertiefungsrichtung 2: Spanisch - Fachwissenschaft - Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
    • BA Hispanistik/Spanisch als Profilfach - Vertiefungsrichtung 1: Spanisch - Fachwissenschaft - Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Profilfach), 2. Version gültig ab SoSe 2024
    • Profilfach Fachwissenschaft - Profilfach Fachwissenschaft Pflichtbereich
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Spanisch Master of Education für Kooperationsstudierende mit der Universität Oldenburg für das Studienfach Spanisch, 2. Version gültig ab SoSe 2024
    • M.Ed. Wirtschaftspädagogik Spanisch (KOOP OL) - M.Ed. Wirtschaftspädagogik Spanisch (KOOP OL) Fachwissenschaft Pflichtbereich
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Komplementärfach), 2. Version gültig ab SoSe 2024
    • Komplementärfach Fachwissenschaft - Komplementärfach Fachwissenschaft Pflichtbereich
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Lehramtsoption) - PO 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • Hispanistik/Spanisch (Lehramtoption) - Fachwissenschaft - Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Komplementärfach) - PO 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • "Hispanistik/Spanisch als Komplementärfach (60 CP) - Fachwissenschaft - Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch „Hispanistik/Spanisch“ im Zwei-Fächer-Bachelorstudium (Lehramtsoption), 2. Version gültig ab SoSe 2024
    • Lehramtsoption Fachwissenschaft - Fachwissenschaft Pflichtbereich
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch Hispanistik/Spanisch im Zwei-Fächer-BA- Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg 60 CP - ab PO 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • Hispanistik/ Spanisch im Zwei-Fächer-BA- Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg - (60 CP) - Fachwissenschaft - Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Spanisch M.Ed. Wirtschaftspädagogik Spanisch (KOOP – OL) - ab 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • M.Ed. Wirtschaftspädagogik Spanisch (KOOP – OL) - Fachwissenschaft: Pflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)
  • Hispanistik/ Spanisch Hispanistik/Spanisch im Zwei-Fächer-BA- Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg 30 CP - ab PO 2024, 1. Version gültig ab WiSe 2024/2025
    • Hispanistik/ Spanisch im Zwei-Fächer-BA- Kooperation der Universitäten Bremen und Oldenburg - (30 CP) - Fachwissenschaft - Wahlpflichtmodule
      • 10-SPA-BA-A1 - Basismodul Linguistik (gültig ab SoSe 2024)
        • Vorlesung (Einführung in die spanische Sprachwissenschaft Teil 2)

Kommentar/Beschreibung

Ziel der Veranstaltung ist ein Überblick über den Gegenstand, die wichtigsten Grundbegriffe, Probleme der Linguistik, insbesondere der hispanistischen Linguistik. Ferner soll ein Einblick in die Forschungsmethoden gegeben werden um Ergebnisse der Linguistik kritisch einzuschätzen.

Der systematische Teil ist unabdingbar für die Erkenntnis, wie Sprache (hier: das Spanische, z.T. in Kontrast zum Deutschen) strukturell gebaut ist. Verbreitung, Variation, Wandel sollen konkret die Einsicht untermauern und begründbar machen, dass Sprache Ergebnis einer spezifischen kognitiven Leistung ist, kommunikativ und sozial begründet, kulturell, sozial und individuell variiert, die Situation in den verschiedenen Ländern Ergebnis (sprach-) politischer und historischer Prozesse ist. Dafür sollen Beispiele aus dem hispanistischen Raum verfügbar sein. Das beinhaltet auch die Fähigkeit abzuschätzen, welche Konsequenzen diese Einsicht theoretisch und praktisch (z.B. in der Sprachlehre) hat.

Ziel ist neben den oben geschilderten Kenntnissen die Fähigkeit sprachliche Gegebenheiten fachlich kompetent einzuschätzen und zu wissen, welche Strategien für eine Vertiefung und für eigene Problemlösungen geeignet sind.