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Seminar: 10-GER-MA-FD4-1 Sprachvarietäten im Deutschunterricht [Sprachdidaktik] - Details

Seminar: 10-GER-MA-FD4-1 Sprachvarietäten im Deutschunterricht [Sprachdidaktik] - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10-GER-MA-FD4-1 Sprachvarietäten im Deutschunterricht [Sprachdidaktik]
Untertitel
Veranstaltungsnummer 10-GER-MA-FD4-1
Semester WiSe 2025/2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 41
maximale Teilnehmendenanzahl 34
Wartelisteneinträge 2
Heimat-Einrichtung Germanistik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Mittwoch, 10.12.2025 14:15 - 15:45, Ort: SFG 2070
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Räume und Zeiten

SFG 2070
Mittwoch: 14:15 - 15:45, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Das Seminar macht vertraut mit Sachwissen zu Sprachvarietäten wie Dialekt, Jugendsprache, Fachsprache, Männersprache, Frauensprache u.v.a. mehr und überprüft im praktischen Bezug die Möglichkeiten einer Thematisierung im Deutschunterricht. Neben didaktischen Modellierungen bereichern Elemente forschenden Lernens sowie ein Blick in die aktuellen Deutschlehrwerke, die in der INFORM-Bibliothek vorgehalten werden, das Spektrum der Auseinandersetzung. Im Rahmen einer Studienleistung gemäß Modulbeschreibung wird – neben Diskussionsbeiträgen – die aktive Mitgestaltung des Seminares erwartet. Auch eine Hausarbeit gemäß Modulbeschreibung ist als Prüfungsleistung möglich.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "FD4 [Sprachdidaktik]".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Veranstaltungszuordnung:

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.