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Seminar: 10-GER-BA-GR3-8 Fantastische Kinderliteratur - Details

Seminar: 10-GER-BA-GR3-8 Fantastische Kinderliteratur - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 10-GER-BA-GR3-8 Fantastische Kinderliteratur
Untertitel (Fantastic Children’s Literature)
Veranstaltungsnummer 10-GER-BA-GR3-8
Semester WiSe 2025/2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 13
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Germanistik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Donnerstag, 11.12.2025 10:15 - 11:45, Ort: SFG 2070
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Räume und Zeiten

SFG 2070
Donnerstag: 10:15 - 11:45, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Die Vorstellung, dass Kinder eine besondere Befähigung oder Neigung zu realitätsfernen Imaginationen haben, ist sicherlich historisch gewachsen, hat sich aber längst breit durchgesetzt: Seit etwa 200 Jahren gibt es fantastische Erzählungen speziell für Kinder, und seit ca. 60 Jahren spielen solche Erzählungen -- auch in anderen Medien, insbesondere im Film natürlich -- eine dominante Rolle im Bereich der Kinderliteratur.

In diesem thematischen Seminar, das für das Modul GR3 bzw. GR3k und sein spezifisches Kompetenzprofil konzipiert ist, werden wir uns mit fantastischer Kinderliteratur beschäftigen und einige ausgewählte fantastische Erzähltexte für Kinder gemeinsam lesen, untersuchen, analysieren und interpretieren. Dabei stehen -- neben den Fragen, die die jeweiligen Einzeltexte aufwerfen -- vier Frageperspektiven im Vordergrund: (1) die nach der Analyse des jeweiligen Erzähltextes, insbesondere seiner narratologischen Analyse; (2) die nach der Fantastik des Textes, also die Frage, was es heißt, „fantastisch“ zu sein; (3) die nach der Funktions- und Wirkungsweise fantastischer Literatur (an die sich im Kontext des Grundschullehramt-Studiengangs natürlich didaktische Fragen anschließen); und schließlich (4) die Frage nach einer möglichen historischen Entwicklung fantastischer Kinderliteratur.

Deshalb werden die für die Seminarlektüre vorgesehenen Texte zum Teil „Klassiker“ oder kanonische Texte des Genres sein. Einen konkreten Plan für dieses Seminar und seine Lektüren finden Sie ab spätestens Mitte September in Stud.IP.

Das Modul GR3 sieht eine große Hausarbeit, das Modul GR3k u.a. eine kleine Hausarbeit für den Modulabschluss vor. Das Seminar ist also auf die Prüfungsform (kleine oder große) Hausarbeit hin ausgerichtet, nur diese wird angeboten.

Einen konkreten Plan für dieses Seminar und seine Lektüren finden Sie ab Mitte September in Stud.IP.

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.