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Seminar: 11-GS-Mod. Lehrdialog WiSe 25_26 Moderierter Lehrdialog: WiSe 25_26 - Details

Seminar: 11-GS-Mod. Lehrdialog WiSe 25_26 Moderierter Lehrdialog: WiSe 25_26 - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 11-GS-Mod. Lehrdialog WiSe 25_26 Moderierter Lehrdialog: WiSe 25_26
Untertitel
Veranstaltungsnummer 11-GS-Mod. Lehrdialog WiSe 25_26
Semester WiSe 2025/2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 9
maximale Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Fachbereich 11: Human- und Gesundheitswissenschaften
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Freitag, 17.10.2025 16:00 - 20:00, Ort: GW1 B0100
Art/Form
Teilnehmende Das Moderations-Seminar ist ein Angebot, das sich ausschließlich an die Studierenden des Fachbereichs 11 richtet!
Leistungsnachweis Wer an allen drei Ausbildungstagen aktiv teilgenommen hat, in zwei Lehrveranstaltungssitzungen eine Moderation durchgeführt hat und an beiden Supervisionsterminen anwesend war, bekommt ein Zertifikat der Universität Bremen, welches nicht nur die Teilnahme an der Schulung, sondern auch die Umsetzung der erworbenen Fertigkeiten sowie entsprechende Supervision bestätigt. Zusätzlich werden die Teilnahme an der Schulung sowie der Supervisionen wie auch die Evaluationsdurchführung zusammen mit 4 CPs verpunktet, die für den Bereich Fachergänzende Studien/General Studies anerkannt werden können
Englischsprachige Veranstaltung Nein
ECTS-Punkte 4

Räume und Zeiten

GW1 B0100
Freitag, 17.10.2025 16:00 - 20:00
Samstag, 18.10.2025 - Sonntag, 19.10.2025 09:00 - 18:00

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Das Seminar findet in Form einer Blockveranstaltung vom 17.-19.10. 2025 in Präsenz statt.
17.10, 18.10., 19.10.2025.

Freitag, 17.10.2025, 16 – 20 Uhr
Samstag, 18.10.2025, 9 – 18 Uhr
Sonntag, 19.10.2025, 9 – 18 Uhr

Raumangaben folgen noch.

Es besteht aus einem Training der Fertigkeiten der Moderation (Einsatz von Medien und Materialien, Techniken der Moderation, Rhetorik etc.) sowie aus der praktischen Vorbereitung auf Moderierte Lehrdialoge – Kompetenzen, die sich auf Moderationskontexte in unterschiedlichen Praxisfeldern übertragen lassen.

Teilnehmer*innen wenden ihre erworbenen Fertigkeiten in moderierten Lehrdialogen an – ein am Fachbereich entwickeltes Modell, um einen direkten Austausch von Studierenden und Lehrenden zu ermöglichen. Das Ziel dieser Form der Evaluation ist es, den Dialog zwischen Lehrenden und Studierenden über wesentliche Aspekte der konkreten Lehrveranstaltung (Methoden, Inhalte, Erwartungen, Lehrenden- und Studierendenverhalten etc.) zu initiieren, Vereinbarungen zu entwickeln und festzuhalten – alles Fertigkeiten, die in der Ausbildung ausführlich besprochen und geübt werden. Parallel zur Durchführung der Lehrdialoge nehmen die Teilnehmer*innen an zwei Supervisions-/Praxisbegleitungssitzungen (an noch gemeinsam festzulegenden Terminen am Ende des Wintersemesters) teil, in welchen von Erfahrungen mit dem Lehrdialog berichtet und Hinweise und Tipps zur Verbesserung ausgetauscht werden.

Wenn Sie Studierende/r des FB 11 sind und an der Ausbildung teilnehmen möchten, können Sie sich ab sofort hierfür in StudIP eintragen: Moderierter Lehrdialog: WiSe 25_26

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die 15 Plätze werden

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: Moderierter Lehrdialog: WiSe 25_26".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 21.09.2025 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.