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Seminar: 08-29-W-80 [Sociology meets Psychology: Approaches of counselling for acting social sustainability as academics] - Details

Seminar: 08-29-W-80 [Sociology meets Psychology: Approaches of counselling for acting social sustainability as academics] - Details

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General information

Course name Seminar: 08-29-W-80 [Sociology meets Psychology: Approaches of counselling for acting social sustainability as academics]
Subtitle
Course number 08-29-W-80
Semester SoSe 2025
Current number of participants 16
expected number of participants 20
Home institute Soziologie
Courses type Seminar in category Teaching
First date Tuesday, 08.04.2025 16:00 - 19:30
Type/Form
Participants Offen ab 1. Semester, konzipiert für Studierende ab 3. Sem. BA Soziologie, offen für MA Soziologie u.a.
Pre-requisites Bereitschaft zu Interaktion sowie Verbindlichkeit in den nur 7 Workshops des Seminars sowie Interesse an arbeitsbezogenen Themen, hier mit Fokus auf interkulturelle Perspektiven.
Learning organisation Präsenz Trainingsseminare 14-tägig in 3-stündigen Workshops, dazu Teamarbeit (max. 4 Studis) zu einem ausgewählten Thema für studienbegleitende Leistungserbringung in 3 Schritten: Workshopgestaltung, Felderkundung, Fotodokumentation.
Performance record L
Nachhaltigkeitsziel Yes
Englischsprachige Veranstaltung Nein
Veranstaltung für ältere Erwachsene Yes
Anzahl ältere Erwachsene 2
Miscellanea Gern frühzeitig und verbindlich anmelden, die 20 Plätze sind rasch vergeben :-) Nach dem Start ist diese Trainingsgruppe geschlossen.
ECTS points 3

Rooms and times

No room preference
Tuesday: 16:00 - 19:30, fortnightly

Module assignments

Comment/Description

Soziologiestudierende wählen für ihr Praktikum und den Berufseinstieg häufig beratende Ar-beitsfelder: dieses Trainingsseminar gibt ihnen Einblicke in Grundlagen, Anwendungsbeispiele und mögliche Zusatzausbildungen für eine Reihe typischer Beratungsansätze.

Forschung zur Nachhaltigkeit nimmt Makro-, Meso- oder Mikrophänomene in den Blick. Während Politik und Soziologie eher die Makro- und Mesoebene untersuchen, fokussiert die-ses Seminar an der Schnittstelle von Soziologie und Psychologie im Modul Berufsfelderkun-dung und Praxisbezug zu sozial nachhaltigem Handeln in Organisationen auf die Meso- und Mikroebene der Organisation und die darin handelnden Menschen.

Themen des Semesters sind nach einer Einführungsphase ausgewählte Ansätze der Kom-munikations- und Gruppenpsychologie, Systemische Beratung, Nicht-direktive Beratung, Su-pervision und Intervision sowie Coaching. Das Interview mit einer/m praktizierenden/r Bera-ter/in im Sinne des forschenden Lernens mittels Felderkundung ergänzt literaturbasierte Ein-sichten studentischer Teams.

In diesem Trainingsseminar werden Ansätze der Beratung untersucht, die geeignet sind, Ak-teure in ihrem sozial nachhaltigen Handeln in Organisationen zu unterstützen. Im einführen-den Workshop werden Arbeitsweise im Trainingsseminar und Basiswissen vermittelt. Aufbau-end bereiten studentische Teams einen Beratungsansatz im Format „Workshop“ auf, sodass jeder Ansatz interaktiv mit den Teilnehmenden erkundet werden kann. Dem Anwendungsfo-kus des Moduls 08 folgend, liegt der Schwerpunkt auf einer erfahrungszentrierten Didaktik und erkundendem Lernen auch für studentische Beiträge: Vorbereitendes Einlesen und Inhal-te aus der Felderkundung der Teilnehmenden, kurze Inputs und angeleitete Eigenaktivität der Teilnehmenden greifen ineinander. Die Dozentin gibt Beispiele, stellt Basisliteratur, berät stu-dentische Teams in ihrer Vorbereitung und gibt differenziertes Feedback.

Studentische Bereitschaft zu aktiver Teilnahme, Reflexion und Interaktion stellen für dieses Trainingsseminar notwendige Voraussetzungen dar.

Das Wahlmodul 08 wird als Einzelseminar studiert. Es ergänzt sich inhaltlich-methodisch mit anderen Seminaren des Trainingsformats „Soziologie trifft Psychologie“ der Dozentin.
Empfohlen für Studierende ab 3. Semester, offen für Studierende ab 1. Semester, offen für anderer Fachrichtungen (BA, MA). Als Trainingsseminar begrenzt auf 20 Teilnehmende.

2 SWS: 14-tägig, beginnend in der 1. Semesterwoche, 3-stündig (s.t.!), Dienstag von 16-19 Uhr. Um verbindliche Anmeldung via Stud.IP wird gebeten; weitere Informationen dort.

Literatur zum Einlesen
Bachmair, S.; Faber, J.; Henning, C. et al. (1989). Beraten will gelernt sein. (4. Aufl.). München: PVU.
Meyerhuber, S. (2004). Organisationsberatung mit Wurzeln in der qualitativen Sozialforschung? In: Perspektiven qualitativer Sozialforschung. Werkstattberichte des INBBL 14, 114-131.
Rauen, C. (1999). Coaching – Innovative Konzepte im Vergleich. Göttingen: VAP

Leistungsanforderung / 3 CP
Erarbeitung und Durchführung eines interaktiven Workshops zum gewählten Thema inkl. Fel-derkundung und Fotodokumentation in einer studentischen Kleingruppe.

Registration mode

After enrolment, participants will manually be selected.

Potential participants are given additional information before enroling to the course.