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Seminar: 09-51-M10-04 Wie kann Kunstunterricht erforscht werden ? - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 09-51-M10-04 Wie kann Kunstunterricht erforscht werden ?
Untertitel Nur für Studierende Gym/OS - Kann nur in Verbindung mit der POE Moritz Masuch belegt werden.
Veranstaltungsnummer 09-51-M10-04
Semester WiSe 2025/2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 16
maximale Teilnehmendenanzahl 18
Heimat-Einrichtung Kunstwissenschaft
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Montag, 08.12.2025 09:00 - 12:00, Ort: GW2 B3770
Art/Form Seminar
Englischsprachige Veranstaltung Nein
ECTS-Punkte 3

Räume und Zeiten

GW2 B3770
Montag: 09:00 - 12:00, wöchentlich (14x)
(B3810)
Samstag, 24.01.2026 10:00 - 18:00

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Nur Studierende Gym/Os.

Dieses Seminar kann nur in Verbindung mit dem POE M 10 Seminar von Moritz Masuch gebucht werden.


Das Seminar ist eine Fortführung von Let's walk along the water! (M 10 SoSe 2025). Im SoSe 25 wurde das Gehen als künstlerische Methode zum Erkunden des Raums entlang von Wasserwegen thematisiert. Der Wasserraum wurde unter dem Gesichtspunkt des Klimawandels erforscht. Fragen wie „Wo und wie verändert der Klimawandel den Raum des Wassers, seine Wege und Verläufe? und „Wie können klimatisch bedingte Veränderungen des Wassers, seine Formen, Farben und Nutzungen von Menschen und Tieren etc. aufgedeckt werden?“ motivierten zu eigenen kleinen künstlerischen Forschungsprojekten und ersten Unterrichtsplanungen mit Kunstbuch.
In diesem Forschungslabor knüpfen Sie an Ihre Erfahrungen an, um Lernsituationen zur Erkundung von Wasser in der Schule zu erfinden. Eine detaillierte Planung des Kunstunterrichts findet im parallelen M 10 Seminar statt. Studierende, welche nicht im SoSe 25 das M 10 Seminar Let's walk along the water! besucht haben, können dennoch an diesem Seminar teilnehmen.
Im Seminar Wie kann Kunstunterricht erforscht werden? liegt der Fokus auf die Erforschung des eigenen Kunstunterrichts. Dazu lernen Sie eine Forscherfrage zu entwickeln, verschiedene Forschungsmethoden und den Aufbau eines Forschungsdesigns. Ziel ist es, dass Sie ausgehend von Ihrer Erfindung des Kunstunterrichts zum Wasser ein erstes kleines Forschungsdesign erarbeiten. Ihren eigenen Kunstunterricht werden Sie im Sommer 2026 in der Schule erforschen und forschungsorientiert reflektieren.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "WS 2025-26 M10: POE Praxisorientierten Elemente: "WiesenWesen" BNE im Kunstunterricht der Grundschule".

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.