Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: 12-EW-BA-E-M3-301 Elementardidaktik in einer mediatisierten Gesellschaft
Untertitel
Veranstaltungsnummer	12-EW-BA-E-M3-301
Semester	SoSe 2026
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	26
erwartete Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Erziehungswissenschaften
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Dienstag, 02.06.2026 12:00 - 14:00, Ort: GW1 B2070
Art/Form
Englischsprachige Veranstaltung	Nein
ECTS-Punkte	4

Lehrende

Thomas Grunau

Tutor/-innen

Räume und Zeiten

GW1 B2070: Dienstag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

Universität Bremen
- Bereich Erziehungswissenschaft - Bereich Erziehungswissenschaft - Lehramt Grund (BPO 2019), 1. Version gültig ab SoSe 2023
  - Bereich Erziehungswissenschaft, BA BiPEb - Module des elementarpädagogischen Schwerpunkts
    - 12-PRI-BA-EW-L E3 - Lernen und Lehren in der Kita - Grundlagen der allgemeinen Didaktik des Elementarbereichs und der Schuleingangsphase (gültig ab WiSe 2019/2020)
      - Seminar (EW-L E3b: Einführung in die Allgemeine Didaktik des Elementarbereichs - Teil 2: PraxisForschungsProjekt)
- Bereich Erziehungswissenschaft - Bereich Erziehungswissenschaft - Lehramt Grund (BPO 2019), 5. Version gültig ab SoSe 2025
  - Bereich Erziehungswissenschaft, BA BiPEb - Module des elementarpädagogischen Schwerpunkts
    - 12-EW-BA-EW-L E3 - Lernen und Lehren in der Kita - Grundlagen der allgemeinen Didaktik des Elementarbereichs und der Schuleingangsphase (gültig ab WiSe 2024/2025)
      - Seminar (EW-L E3b: Einführung in die Allgemeine Didaktik des Elementarbereichs (Teil B))

Kommentar/Beschreibung

B.A. BiPEB
EW-L E M4

In einer zunehmend von Medien durchdrungenen Welt verändert sich der elementarpädagogische Alltag grundlegend. Das Seminar führt in die Grundlagen der Elementardidaktik unter besonderer Berücksichtigung des gesellschaftlichen Wandels durch Mediatisierung ein. Behandelt werden theoretische Konzepte der frühkindlichen Bildung in einer medial geprägten Umwelt sowie die Entwicklung didaktischer Ansätze für die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen.Das Seminar folgt einem Service-Learning-Ansatz: Im ersten Semester werden elementardidaktische Konzepte erarbeitet, die später während des Praktikums in einer Kita umgesetzt werden können. Die praktischen Erfahrungen werden im darauffolgenden Sommersemester ausgewertet und reflektiert. Am Ende des zweiten Semesters findet eine (hybride) Präsentation der Projekte statt, zu der auch beteiligte Kitas eingeladen werden.

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Nutzer/-innen, die sich für diese Veranstaltung eintragen möchten, erhalten nähere Hinweise und können sich dann noch gegen eine Teilnahme entscheiden.

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