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Seminar: 09-51-M1a-03 Einführung in die Kunstpädagogik: Navigieren im unbekannten Gebiet - Details

Seminar: 09-51-M1a-03 Einführung in die Kunstpädagogik: Navigieren im unbekannten Gebiet - Details

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General information

Course name Seminar: 09-51-M1a-03 Einführung in die Kunstpädagogik: Navigieren im unbekannten Gebiet
Subtitle
Course number 09-51-M1a-03
Semester SoSe 2025
Current number of participants 10
maximum number of participants 30
Home institute Kunstwissenschaft
Courses type Seminar in category Teaching
First date Wednesday, 09.04.2025 14:00 - 17:00, Room: GW2 B3850
Type/Form Seminar
Englischsprachige Veranstaltung Nein

Rooms and times

GW2 B3850
Wednesday: 14:00 - 17:00, weekly (14x)

Module assignments

  • Universität Bremen
    • Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Komplementärfach (BPO 2021), 3. Version SoSe 2024 - WiSe 2025/2026
    • Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Lehramt GyOS (BPO 2021), 3. Version SoSe 2024 - WiSe 2025/2026
    • Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Profilfach (BPO 2021), 4. Version SoSe 2025
    • Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Kunst-Medien-Ästhetische Bildung - Lehramt Grund - großes Fach (BPO 2019/2021), 1. Version valid from SoSe 2024
      • BA Kunst-Medien-Ästhetische Bildung BiPEb (großes Fach/Unterrichtsfach) Pflichtmodule

Comment/Description

Heutige Kunstpädagogik lässt sich als (Fach)Gebiet aus pluralen kunstpädagogischen Positionen beschreiben: Bildorientierung, Ästhetisches Projekt, performative Verfahren, Kunstvermittlung, ästhetische Forschung und künstlerische Forschung und viele andere… .Neben den genannten Positionen tauchen neue Richtungen mit inhaltlichen Schwerpunkten auf z. B.: Inklusion, Diversität, Lernen verlernen, Postdigitalität und Nachhaltigkeit. Das kunstpädagogische Gebiet wird von dieser Vielfalt bestimmt, welches sich in Bezug zur Kunst und Kultur stets weiter entwickeln wird. Das Charakteristische von Kunstpädagogik ist das stets Unabgeschlossene, Offene und Prozesshafte, da sich der Fachgegenstand Kunst wandelt. Kunstpädagogik ist kein abgeschlossenes Terrain, sondern ein fluides (Fach)Gebiet mit vielen Unbekannten.
Im Seminar lernen Sie verschiedene fachdidaktische Richtungen (ästhetische und künstlerische Forschung, performative Ansätze, Mapping u.a.) kennen. Dabei erproben Sie die Ansätze mit kleinen ästhetisch-praktischen Übungen und reflektieren diese theoriebasiert, um das Zusammenspiel von Theorie und Praxis in kunstpädagogischen Handlungsfeldern zu verstehen und wenden zu können. Sie führen eigenständig ein kleines Forschungsprojekt im öffentlichen Raum durch und präsentieren es am Ende des Seminars auf dem Padlet. In dieser Weise lernen Sie analoge und digitale Arbeitsweisen kennen.

Admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmendenanzahl: Einführung in die Kunstpädagogik: Navigieren im unbekannten Gebiet".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats will be assigned in order of enrolment.

Registration mode

After enrolment, participants will manually be selected.

Potential participants are given additional information before enroling to the course.